日本大學面試指導

報考今年7月的日文N3考試， 使用大家說日本語這本書， 目前只有買了初級， 如之後需要其他的教材可再討論。 每週上課次數和時間也皆可以討論 謝謝🙏

本身是社會人士，連50音都不會，平常工作繁忙+記憶力差，但還是期望可以至少先能先慢慢考到N5，再慢慢往上提高目標，希望老師可以耐心指導 可購買教材 期望一週一次（一小時+），時間可討論 能雙北實體上課可討論（可約方便安靜的咖啡廳） 每次考過檢定會往上調薪

每週1-2天 希望能熟練掌握日文 自學過50音 程度幾乎完全沒有

每週2天，一次2小時，幾乎0程度，需要準備教材，目標是可以用日語進行日常生活對話

每週一天，時間再討論，基本上是晚上19:00後或週日白天時段。 希望為日本人或有在日本長住過的人，發音希望能像母語者，需自備教材

時間：每週六早上或下午的時間 地點：台中市區域皆可 程度：日文初階（接觸過50音） 方向：日常生活以及旅遊用語

期望的上課內容：日文會話 學生程度：初學 課程教材：日文課本

地點離 樹人醫專 跟 長榮大學 約12分鐘機車 因為媽媽-60歲目前行動不方便在家 想找書法或基礎日文家教來給她學 每周一堂或兩堂，上課時間可彈性討論 如果是在附近的學生可以投信聊聊

需具備 Verilog 熟悉及數位邏輯知識 電機系或資工系背景者為佳

期望的上課內容：英文會話與閱讀 學生程度：國中 課程教材：雜誌 講義

每週一天，每次一小時。學生是六歲女童，喜歡畫畫和做東西，希望單純培養興趣，需要喜歡小孩的老師

每週1-2次（詳細時間可討論） 單元操作（一） 課本為Transport phenomenon by R.Byron Bird 希望是真的很熟悉這個科目的

一週一天，一次一小時，從頭教起，有音樂基礎，但是沒有吉他基礎

每週兩次、每次一小時至1.5小時、孩子剛從上海回來、需要老師幫忙輔導注音符號的學習及拼讀、游泳另算、謝謝

家裡有鋼琴 但不會彈 想學 會單手單音 五線譜看得比較吃力 但想學一些流行樂曲的鋼琴

【教學項目】：伴讀 【教學對象】：國小 【教學項目】：陪讀小老師 【教學對象】：國小 對象是一位小三小女孩，一位小四女孩。一隻小馬爾濟思，希望找到活潑、親切、可愛的大學生陪讀。 父母皆為國立研究所畢業，在科技業及公務員工作，家庭和小孩正常，因爲爸爸平日工作很忙，想找陪讀小老師，已經找好排班數個大姐姐，需再找另一位，之前的大學生已經畢業，可供餐。 時間：每週一至五17:00-21:00，週末8:00-15:00、15:00-21:00兩班制，時間面試時討論，請你自己說明多願意，請證明之。 需要是大學生 因為教導的對象是二位國小女孩，所以比較偏向活潑且親切溫和的大學生 請先提供您的履歷 如果有符合會通知 採視訊面試

4歲女孩子 希望能陪玩桌遊、畫畫、玩遊戲等等 有才藝或專長可備註 偶爾可能需協助盯他吃飯（不需餵） 有耐心、有陪玩經驗佳 每次時間可1.5hr~2hr 不3C/不抽煙

預計每週兩次，一次1.5～2小時 實體或線上上課 實體課在新北中和區住家 目標 雅思7/7/7.5/7.5

目前小朋友國小三年級無基礎，希望藉由家教老師引發興趣培養教學

新店高中學生，高一英文，家教老師可使用講義上課，或自編講義上課，以升學考試導向教學。