【介壽校】國高中一對一家教老師(短期勿試)

．提供顧客詢問或主動提供諮商建議給顧客。 ．負責擺設商品、清理櫥窗及維持營業地點之整潔及美觀。 ．負責向顧客介紹商品特徵、品質與價格及示範操作方法，以協助顧客選擇。 ．負責在顧客成交後之包裝、收款、交付商品、開發票或收據。 ．負責在當天結束營業前，統計銷售情形、盤點貨品存量及撰寫當日業務報表。

跑菜： 接待客人入席、點餐、協助送菜、倒水照顧客人、餐期結束整理、完成主管交辦事項。 菜口： 與內場控菜對接、控制出餐節奏、送菜、協助照顧客人、完成主管交辦事項。 吧台： 負責飲料甜點製作、接聽電話、確認訂位、清洗杯盤、完成主管交辦事項。 能夠負責的站台愈多，薪水愈高。

餐飲外場： ．負責為顧客帶位、安排座位、倒水。 ．將菜單遞給顧客、解決顧客提出之疑問，並給予餐點上的建議。 ．後續將顧客點餐訊息通知廚房做餐，或可進行簡易餐飲之料理，如：調配飲料等。 ．於顧客用餐完畢後，負責收拾碗盤與清理環境。

1.指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 2.代替家長照顧學童，處理學童在班内一切生活事務 3.與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活 狀態 4.處理家長的投訴或者要求，與家長協調解決 5.教室環境佈置維護 只要有興趣皆可投遞履歷 不限年紀 性別及經驗

1.校務行政-倉管、人事、課務、出納等 2.家長聯繫與電訪 3.課程諮詢與招生 4.專案活動策劃與執行 只要有興趣皆可投遞履歷 不限年紀 性別及經驗

1.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 2.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 4.校内生活環境管理(包含校內環境佈置…）、活動執行 及機動支援 *需有幼保相關證照 *或願意後續進修幼保相關課程

✔️工作內容： 現場&線上解題，解決學生提出的問題 ✔️ 解題科目： 高中數學/物理/化學 （擅長1科即可，3科加分） ⭐️表現優異，提供家教機會⭐️ ✔️工作時間：（月排班制） 週一至週五 18:00-22:00 週末 14:00-18:00&18:30-22:30

1. 高中、國中、國小個別指導。 2. 協助處理教務相關工作並匯報。 3. 指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 4. 協助教室長處理教室行政事務。 5. 提供職前訓練(無經驗可), 歡迎有熱忱、有活力的您加入我們的行列! *相關科系者佳 *會高中數理優先錄取

【名稱】：新創個別指導敦南校 【時薪】：薪水隨著帶學生的上課狀況等逐漸調升。 (1) 國小220起 (2) 國中270起 (3) 高中 290-330起 【特色】： (1) 一對一教學，上課環境舒適如咖啡廳般。 (2) 上課的老師只需要全心全力教書即可，家長部分有專責的「教師長」協助處理。 (3) 補習班備有雲端題庫，老師不需要自己買坊間教材或是自編教材 (4) 上課時間彈性，由老師先安排能配合的時段，再由補習班媒合學生。 https://www.upstart.com.tw ☆新創個別指導敦南旗艦校8☆ 台北市大安區敦化南路一段376號3樓

．點名、確認學生出席，瞭解學生去向。 ．協助行政事務，如打字、影印、整理資料。 ．維持教室內環境整潔。 ．回覆來電者對於補習班的疑惑。

1.排班時段 : 週二：X 週三：18:00-22:00 週四：18:00-22:00 週五：18:00-22:00 週六：09:00-17:00 週日：X 週五.六可以排班佳 2.職缺條件 (1)可長期排班(1年半以上)且不常請假 寒暑假需排班 (2)具教學及服務熱忱 (3)陽光、健談、溝通能力好加分 (4)抗壓力強，可面對家長 (5)有工作經驗佳 (6)有教學相關經歷佳 (7)數理相關科系佳 3.職缺內容 (1)給學生問問題(含部分數學競賽題目)/觀念加強/補課、作業批改 (2)帶班事項(協助點名、考卷批改、成績登記等) (3)理解寰宇教育理念，接納不同意見調整教學方法 (4)詳細交接學生學習狀況 (5)協助現場行政工作(維護環境、電話接聽、撥打通知電話等) ☛欲應徵或了解職務請加入人資招募賴 ID:@020qljie (加入後請傳一個貼圖，將有專員與您聯繫) 更多資訊請參考以下連結(*´∀`)~♥ 【寰宇官網】 https://www.globalchild.com.tw/ 【寰宇Facebook】 https://www.facebook.com/Globalchild.edu?locale=zh_TW 【寰宇Instagram】 https://www.instagram.com/globalchild_edu/?hl=zh-tw 【寰宇YouTube】 https://www.youtube.com/@globalchild_edu

負責煮麵、調醬料 要有經驗煮過麵 週一到五16:30-21:00 六10:00-14:30 可排班 可固定班 有三節禮金 業績獎金 員工聚餐 時薪$250起

🌟注意事項⚠️ ✅建議都提早15分鐘前到 ✅隔週五匯薪資 ✅請帶身份證正反面影本、銀行帳號影本(匯薪用) ✅當天請穿著黑色長褲、黑色襪子、黑色皮鞋 (白襯衫由公司提供) ✅工作內容 宴會廳現場服務、提供顧客服務、送餐、倒酒水、收拾跟清潔 ✅上班時間為 早上10:30-16:30 晚上16:30-22:30 配合妥當，亦可選擇整天班 早晚都有供餐 ✅有熱忱、態度認真、主動積極、具備宴會經驗佳、可無經驗 ✅福利 報班獎金、季獎金

工作待遇： ·享勞、健保、勞工退休金提撥 ·員工生日餐 ·可彈性排班、依課表排班 ·不定期員工聚餐 外場工作內容： ·客席環境清潔 ·櫃檯結帳、收銀 ·點餐、送餐 內場工作內容： ·餐點製作、包裝 ·環境清潔 上班時間： 16:00-21:00 16:00-22:00 17:00-21:00 17:00-22:00 18:00-22:00 營業時間： 11:00-21:30

文書處理、活動宣傳、運動推廣、網路行銷相關

⭕【上班時段】 營業時間於晚上23:00結束，依照提供的排班時間進行排班 ★可配合假日者佳 ⭕【兼職時薪】 起薪為$210元，符合全勤條件者時薪再加$5元，考核調薪最高可加 95元 深夜出勤津貼每小時加$50元 ⭕【福利制度】 ★彈性工時 ★每季一次考核調薪機會 ★享有特休累積 ★免費員工餐 ★三節禮券、生日禮金、夜班出勤津貼、免費電影票 ★提供員工制服及工作鞋 ★年度健檢 ★勞保、健保，6％勞退提撥 ⭕【工作說明】 《內場》:餐點製作、食材備料、進貨盤點 《外場》:接待服務顧客、收銀結帳、環境整潔 ★開朗活潑有笑容 ★ＳＯＰ專業流程 ★無經驗可 ★提供完善職前教育訓練 ⭕【經營理念】 我們是日本第一的速食連鎖ZENSHO集團，我們的理念是"消滅世界的飢餓和貧困"，目標是成為全球第一的連鎖餐飲集團。 我們堅持使用安全及高品質的食材，當場現點現作提供美味可口的日本國民美食-牛丼/咖哩，並以舒適衛生的用餐環境、熱情用心的服務態度、平實親民的誠懇價格，強調食品安全，顧客安心。不論是單獨一人、與家人一起、朋友一起，皆可享受用餐的樂趣。

飲品調理，櫃檯收銀，環境清潔，招呼客人。 捷運松山線台北小巨蛋站走路3分鐘 我們的飲品不複雜，不用硬背。 無經驗學也很快可以上手。 歡迎熱情的您加入我們！ 工作時段歡迎詳談。

⭕招募條件 ▪能配合下述任一條件者優先面試： ①早班09:00~18:00 (依據班表安排4～ 8小時) 假日 ：至少可上一全天 一週至少可排班3天以上。 ②晚班13:00~23:00 (依據班表安排4～ 8小時) 假日 ：至少可上一全天 一週至少可排班3天以上。 ③假日班09:00~23:00(依據班表安排4～ 8小時) 　假日 ：兩天都可上 一個月最少6天班 。 *其餘時段面試時皆可以商談！ ▪職前教育訓練，歡迎無經驗者加入!! ▪歡迎二度就業、外籍學生、實習簽約 ▪彈性排班：09:00~23:00(請於面試時與主管確認班表) ⭕工作內容 ▪外場 帶客入座→介紹、服務→商品提供→食材補充→確認結帳金額→收銀結帳 等 ▪內場 商品進貨、準備、整理→料理製作→提供餐點→餐具清洗→庫存盤點、出貨 等 ⭕獎金福利 ▪生日禮券 ▪不定期活動競賽獎金 ▪一年4次考核及調薪！！ ▪加班費5分鐘為單位計算 ⭕企業魅力 ▪「以人為本」注重團隊合作及交流，採納同仁的意見，提升參與感 ▪除學習到日本商業禮儀、衛生知識及專業的烹飪技巧，還可接觸店鋪的經營管理，例如：成本控管及數據分析等專業知識 ▪升遷快速且制度完善，依努力及成果將有升遷加薪的機會 ▪享有完善的福利制度，加班費為5分鐘為單位計算，重視員工的辛勤付出 ▪計畫拓展全台灣，讓更多人有機會品嚐美味平價壽司，致力成為頂尖品牌

餐飲外場： ．負責為顧客帶位、安排座位、倒水。 ．將菜單遞給顧客、解決顧客提出之疑問，並給予餐點上的建議。 ．後續將顧客點餐訊息通知廚房做餐，或可進行簡易餐飲之料理，如：烤土司或調配飲料等。 ．於顧客用餐完畢後，負責收拾碗盤與清理環境。 ．並負責結帳、收銀等工作。 餐飲內場： ．擔任廚師的助手，處理烹飪前與烹飪中之準備工作與其他餐廳相關事務。 ．負責洗、剝、削、切各種食材。 ．負責清理工作環境、設備和餐具。 ．準備不同餐點所需要的食材。 ．協助測量食材的容量與重量。 ．負責擺盤、打包外帶服務。

．提供顧客詢問或主動提供諮商建議給顧客。 ．負責擺設商品、清理櫥窗及維持營業地點之整潔及美觀。 ．負責向顧客介紹商品特徵、品質與價格及示範操作方法，以協助顧客選擇。 ．負責在顧客成交後之包裝、收款、交付商品、開發票或收據。 ．負責在當天結束營業前，統計銷售情形、盤點貨品存量及撰寫當日業務報表。